Mali Odkrywcy zamienili matę edukacyjną w tarczę zegara. Dzieci odczytywały na zegarze pełne godziny oraz sami musieli ustawić wskazówki na odpowiedzią godzinę. Tworzyliśmy również plan „Kodujemy zegar”
Mali Odkrywcy zamienili matę edukacyjną w tarczę zegara. Dzieci odczytywały na zegarze pełne godziny oraz sami musieli ustawić wskazówki na odpowiedzią godzinę. Tworzyliśmy również plan „Kodujemy zegar”